Las
herramientas sincrónicas 2.0 en el aprendizaje
Las herramientas
sincrónicas se ajustan a los siguientes modelos de aprendizaje:
Aprendizaje constructivista
A través de las
herramientas sincrónicas los alumnos obtienen información; pero más que eso,
tienen la posibilidad de crearla en forma activa a través de la interacción.
Aprendizaje colaborativo
Las herramientas sincrónicas
2.0 facilitan los intercambios de conocimiento y apoyo en el aprendizaje entre
los miembros del grupo conllevando a la negociación del conocimiento y a la
aplicación de estrategias afectivas que garanticen mayor seguridad en el
proceso.
Aprendizaje significativo
Las herramientas
sincrónicas 2.0 permiten que los participantes aporten sus conocimientos
previos, al tiempo que promueven la reconstrucción al proveer oportunidades de
intercambiar lecturas, imágenes o vídeos que transforman la información inicial
del lector.
Para ampliar esta información, visita los siguientes vínculos:
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